노인보건교육
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목차
노인보건교육
I. 노인보건교육의 의의와 목적
II. 노인보건교육의 necessity
III. 노인의 교육적 요구에 대한 theory
bibliography
노인보건교육
I. 노인보건교육의 의의와 목적
보건교육은 모든 인간이 대상이 되므로 생활주기(life cycle)의 각 단계, 사회 경제 culture적 특징을 고려하여 대상자와 그 대상자가 처해 있는 상황에 맞게 실시하는 것이 중요하다. 가장 유효하다고 생각되는 시기는 개성 및 인격이 형성되는 유아기로, 이 시기에는 건강에 대한 태도와 행동(습관)의 기본이 이루어지기 때문일것이다 이러한 관점에서 생각하면 가정에서 기본적인 예의범절을 가르치는 것과 함께 교육(보건교육도 포함)이 가장 중요한 의미를 가질 수 있는데, 여기서는 당연히 자녀를 양육하는 부모와 가족이 바른 보건지식과 태도를 가지고 있지 않으면 안 된다 그러나 부모는 보건지식과 태도에 대해 충분한 준비가 되어 있지 않은 상태로 가정 내에서의 보건교육은 문제가 있다아
노인보건교육의 목적은 노화에 적절히 대응 준비하고 세대 간에 이해를 증진시킴으로써 노인을 비롯한 모든 개인이 자신의 발달단계에서 최대한의 잠재력을 발휘…(생략(省略))
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