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대학교 평생교육원

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작성일 21-03-04 20:55

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8단국대학교평생교육원





대학교 평생교육원
레포트/인문사회






1. environment(환경) 및 고객분석

2. 요구진단

3. 요구의 우선순위와 goal(목표) 설정

4. 학습내용 및 교수법 선정

5. 인적/물적/재정자원

6. 홍 보

7. 평가 및 보고



① 각 학기마다 ‘단국비엔날레’축제
- 난파음악관 소연주실에서 열리며 해당 과목에 맞는 수준으로
지도교수의 지도하에 올려짐춤 호로그램에 소속된 회원들은 졸업작품을 통해 단순한 배움에서 나아가 표현의 기회를 줌으로써 아마추어 과정에서 자아실현의 기회를 주고자 함. (협연 : 단국대학교 동아리)
② 70% 출석시 수료가 인증되며, 고급과정을 수료시 강사 자격증 취득
③ 각 호로그램당 한달에 한번씩 동아리활동 장려
단국대학생으로서 다른 대학교의 平生敎育(평생교육)원의 호로그램을 보면서 우리 대학…(drop)


단국대학교 평생교육원에 대한 조사 및 발표자료입니다.

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단국대학교 평생교육원에 대한 조사 및 발표reference(자료)입니다.
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