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프로이드의 아동발달이론(理論)

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작성일 23-01-05 22:38

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프로이드의발달이론 , 프로이드의 아동발달이론인문사회레포트 ,

프로이드의 발달이론(理論)의 장단점과 교육적 시사점에 관련되어 요점하였습니다.



레포트/인문사회

순서

●Freud의발달theory(이론)●

●Freudtheory(이론)의 장.단점●

●Freud의 교육적 시사점 ●



●Freud의발달theory(이론)●
→ Freud는 유아에게도 성욕이 있으며 태어나면서부터 성적쾌감을 추구 한다고 했다. 리비도에서 일어나는 성충동과 성행동이 억압되면서 갈등이 일어난다. 성적 본능의 에너지를 리비도(Libido)라고 하는데 이 리비도가 인간의 행동을 죄우하는 심리에너지의 원천이다. 이 갈등을 해결하고자 방어기제를 형성하게 되며 사회적으로 용납되지 않는 욕망이나 충동에 대상으로하여는 무의식 속에 억압된 상태로 생활하지만 이러한 무의식 의해 인간의 행동은 effect(영향) 을 받게 된다고 주장하였다
Freud는 인간의 세계를 의식, 전의식, 무의식으로 나누어진다고 주…(省略)

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프로이드의 아동발달이론(理論)
프로이드의발달이론(理論)
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프로이드의 발달이론의 장단점과 교육적 시사점에 대해서 정리하였습니다.
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