유아기의 언어발달에 대해 토론하시오
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작성일 23-02-11 10:36
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낱말의 의미를 과잉 축소하거나 과잉 확대하여 사용함- 할머니는 함께 사는 할머니에게만 적용된다고 생각하며 다른 사람이 할머니라고 하면 화를 냄(과잉 축소) 물건을 가리킬 때 사용한 저거라는 말을 사람에게도 사용함(과잉 확대) 2세경에 이르면 어휘의
유아기의 언어발달에 대해 토론하시오
4. 명명폭발기 (16~20개월)
1. 유아기의 언어발달
설명
다. 낱말의 의미를 과잉 축소하거나 과잉 확대하여 사용함- 할머니는 함께 사는 할머니에게만 적용된다고 생각하며 다른 사람이 할머니라고 하면 화를 냄(과잉 축소) 물건을 가리킬 때 사용한 저거라는 말을 사람에게도 사용함(과잉 확대) 2세경에 이르면 어휘의
다른 사람의 입장에서 생각하고 느끼고 해석하는 능력이 발달되지 않아서 자기 중심적인 언어가 지배적이다. 낱말의 의미를 과잉 축소하거나 과잉 확대하여 사용함- 할머니는 함께 사는 할머니에게만 적용된다고 생각하며 다른 사람이 할머니라고 하면 화를 냄(과잉 축소) 물건을 가리킬 때 사용한 저거라는 말을 사람에게도 사용함(과잉 확대) 2세경에 이르면 어휘의
4. 명명폭발기 (16~20개월)
언어발달,유아기,언어
2. 전언어기 (prelinguistic speech) (출생~1세)
5. 두 단어기 (18~24개월)
유아기의 언어발달에 대해 토론하시오
다른 사람의 입장에서 생각하고 느끼고 해석하는 능력이 발달되지 않아서 자기 중심적인 언어가 지배적이다. 1. 유아기의 언어발달
3. 한 단어기 (1세~15개월)
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1. 유아기의 언어발달
5. 두 단어기 (18~24개월)
3. 한 단어기 (1세~15개월)
1. 유아기의 언어발달
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2. 전언어기 (prelinguistic speech) (출생~1세)
유아기의 언어발달에 대해 토론하시오 1. 유아기의 언어발달 2. 전언어기 (prelinguistic speech) (출생~1세) 3. 한 단어기 (1세~15개월) 4. 명명폭발기 (16~20개월) 5. 두 단어기 (18~24개월) 1. 유아기의 언어발달 다른 사람의 입장에서 생각하고 느끼고 해석하는 능력이 발달되지 않아서 자기 중심적인 언어가 지배적이다.
